domingo, 14 de mayo de 2017

CINCO SIGLOS IGUAL

TRABAJO PRACTICO Nº 2: EL FOLKLORE

1)Etimología de la palabra folklore
2)Diferencia entre folklore tradicional, puro, de proyección y hecho folklórico
3)En un mapa de la Argentina marca las regiones geográficas musicales anotando las danzas características en cada una de ellas.
Anota además el nombre de un músico o poeta representativo de cada región y transcribe el texto de alguna poesía o canción de su autoría
4)Realiza un cuadro con la clasificación de las danzas folclóricas argentinas. Describe cada una de las partes generales de una danza (castañeta, zapateo, zarandeo, media vuelta, vuelta entera, etc.)
5)Elige un capitulo del libro “así es mi tierra” de Suna Rocha. Y realiza un resumen personal.

6)Realiza una investigación de los músicos y poetas que se dedican al folklore en tu ciudad. Anota por ejemplo desde cuando lo hacen, si tocan solo canciones propias, cuantos instrumentos tocan, como aprendieron, etc. Horacio Guaraní queda excluido de este trabajo.

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